jeudi 15 mai 2008
complexe
Allez, je me lance, ce soir je vais vous parler de mon complexe, aïe.
Mon complexe, je ne l'ai compris que très récemment. Avant, je sentais bien qu'un truc clochait mais je ne savais pas quoi.
Une crainte lorsqu'on sortait les jeux de société à questions culturelles, une angoisse à me retrouver au beau milieu de conversations "sérieuses"...
Et puis cette année, grâce aux cours d'histoire de l'art, j'ai su. Le cours portait sur le fauvisme, et le prof, sachant que j'avais fait 8 ans d'études d'art auparavant (si on compte les années de lycée), m'a demandé, avant de commencer son cours, de dire tout ce que je savais sur le fauvisme. Et là, le grand blanc. Du fauvisme, j'ai des images, des sensations brûlantes, mais rien à dire qui fasse une introduction à un cours, pas de dates (juste une vague idée !), pas de noms (pas à froid en tout cas), RIEN.
Je me sens nulle, bête, ignarde. Je me dis que ce n'est pas normal (le fauvisme, on l'étudie tous les ans). Pourtant, ça m'intéresse. C'est sûr et certain. Alors, je ne comprends pas. Je ne comprends pas pourquoi je ne me souviens de rien, jamais.
Je connais des bribes de choses, choisies par mon cerveau je ne sais comment. Je suis nulle, mais NULLE au Trivial Pursuit ! Si vous saviez !
J'ai beaucoup réfléchi pour savoir, finalement, si c'était possible que je ne retienne vraiment rien et je me suis rendu compte que non, que je me souvenais de choses mais très particulières : celles qui me touchent fortement, qui m'intriguent, qui me choquent. Je ne me souviens
que de ce qui provoque chez moi une réaction forte, positive ou
négative. Par exemple, en art, je ne peux parler que des artistes que
j'adore ou de ceux que je détèste. Les autres, nada.
Je me souviens parfaitement de ce que me racontent les autres, de la façon dont ils se meuvent, de la façon dont ils se vêtent, de leur vie ; des endroits où je vais, des gens que j'ai vus passer. Je me souviens des conseils pratiques qu'on me donne, des choses concrètes qui peuvent servir tous les jours.
Par exemple, du CE1, j'ai retenu les conseils de mon institutrice pour nettoyer les feuilles d'une plante verte à l'aide d'un chiffon (elle nous avait même montré exemple sur la plante du fond de la classe).
Bon, j'espère pour vous que vous êtes moins torturés que moi ! ;-)
Commentaires
Ouh ben moi, je serais bien comme toi je crois…
Et je m'en rend bien compte en ayant repris mes études!
exactement comme toi ! j'ai pu adorer deslivres, j'oublie l'histoire, le nom des pesonnages, je me souviens juste que je les ai aimés très fort... je me souviens de l'endroit où je l'ai lu, du temps qu'il faisait dehors mais pas vraiment de l'intrigue)))
j'ai honte parfois mais je crois qu'on est tous un peu pareil, le cerveau ne peut pas tout garder, que l'essentiel, il n'y aurait plus de place pour apprendre de nouvelles choses ! euh je divague, là !!!
Heureusement qu'on ne retient pas tout! Et heureusement que chacun retient des choses différentes, cela fait une société variée.
Pour l'histoire de l'art n'existe-t il pas une frise permettant de connaître le déroulé des mouvements avec le nom des principaux artistes concernés?
ben quoi? au risque de te décevoir, tout le monde est comme ça, il y ceux qui ont l'art de (se) faire croire qu'ils ne le sont pas, et ceux qui ont l'humilité de ne pas (se) le cacher.
Héhé ! Si tu savais comme ça me rassure de te lire et de lire les commentaires ;)
Sur ce, je vais à l'auto-école (mais pouquoi diable je n'arrive pas à le retenir ce god dammned code de la route à la noc ? Hein ??)
mouais... chais pas quoi dire...
ce serait pas tout simplement une histoire de stress ? comme tu as la pression de devoir dire qqch d'intelligent, ben ton cerveau bloque, et tu n'arrives plus à penser sereinement.
si tu avais eu du temps pour rassembler tes idées, je suis sûre que tu aurais pu tenir une heure sur le fauvisme, non ?
peut-être que je dis ça pour me rassurer aussi..
d'ailleurs, le commentaire de sissi minanaä est très rassurant.
ton prof n'avait qu'à te demander de faire une division à la main au tableau et tu aurais impressionné tous tes camarades sans exception ;-)
on se souvient tous de ce qui nous intéresse et on oublie le reste.
Moi, je suis d'accord avec k1000, c'est au moins en partie le stress.
Ca me rappelle en seconde, le dernier jour de l'année, des élèves de ma classe m'avaient demandé qui était venu en classe la veille. Et de les voir tous me regarder en attendant une réponse, j'avais tellement stressé que je n'avais pu me souvenir d'aucun nom (des gens de ma classe avec qui je venait de passer un an (voire plus), donc).
j aurais pu écrire cet article, en partie.. sauf que pour moi ça n est pas (plus?) un complexe..
non, tirui, je ne suis pas d accord avec toi ;) ou en tous cas, ça me semble moins binaire : à quelques très rares exceptions près, je ne me souviens pas des livres que j ai lus. et pourtant je ne lis que des livres qui m intéressent! me reste les sensations, des images fugitives, puis peu à peu quelque chose d indéfinissable qui se mêle à moi..et qui finit par devenir moi aussi.. j avais publié une image et un texte allant dans ce sens là l année dernière..
des bises miss couac.
ne doute pas de toi!
Je crois que je me rappelle tout, puisque j'ai oublié le reste !
J'ai été très troublée en lisant Les petits riens de la vie, de Grace Paley, de m'apercevoir à la moitié du livre que je l'avais déjà lu quelques années plus tôt ! (j'ai eu un gros soupçon en reconnaissant un dialogue que j'avais noté-dans-mon-carnet-de-citations à l'époque...)
K1000 et Marie : non justement, je ne crois pas que ce soit le stress. Je suis comme Milky et son livre, j'ai un sentiment de découverte incroyable quand on me parle de choses dont j'ai déjà entendu parler vingt fois avant (avec parfois un vague sentiment de déjà vu, mais vraiment vague). C'est un fait : je ne retiens pas. Et aussi, je mets très peu de temps à oublier les choses. D'ailleurs, là tout de suite, j'étais en train de penser au fauvisme et je me suis rendu compte que déjà, je n'en savais presque plus rien.
Ça me fait penser à quand tu étais petite : tu posais une question, et quand on te répondait, tu disais "c'est pas la peine de me parler, j't'écoute pas".
Si ça se trouve, tu te fiches complètement du fauvisme, et du coup, t'écoutes pas le prof. A moins que tu n'aies trouvé quelque chose de plus intéressant à penser pendant son cours ;-) ?
ou peut etre le fait de parler devant tout le monde te fait tout oublier ?
Pourant je me souviens très bien d'avoir joué avec toi au Trivial Poursuit il y a qques années et tu n'étais pas nulle du tout!!
Ou alors j'étais aussi nulle que toi :)
pareil t'inkietes tu es pas la seule.
Bah ca fait plaisir de voir qu'on est pas seule dans ce cas! Je suis pareil, en groupe c'est l'horreur quand on fait un apero autour des apericub' et de leurs fameuses questions !
et vraiment BrAvo je ne l'aurais pas écrit sur mon blog.
J'ai fait recemment une formation pour améliorer sa mémoire, et guess what ?:
Les 2 mots clés sont Motivation et Attention ..
Apres il faut savoir qu'on a chacun une memoire differente certains exploitent naturellement les 5 sens pour retenir et d'autres 1 ou 2 et c'est mon cas et peut etre le tien..
Moi je ne prends plus la peine (et c'est bien de la peine dont il s'agit) d'essayer d'enregistrer un truc qui ne m'intéresse qu'à moitié, ou dont je n'ai pas l'utilité. Je retiens ce qui me touche, ce qui me parle, et pour le reste j'ai quelques livres dans ma bibliothèque!
PS: ravie de découvrir ce blog, Couac!
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